Кафедра початкової освіти
« Кафедра білоруської і російської мов | Кафедра гуманітарних дисциплін »
Створена в листопаді 1997 року.
Тел. 255-42-85 E-mail kno@moipk.telecom.by
Співробітники:
Мета роботи кафедри:
підвищення кваліфікації фахівців початкової освіти.
Завдання роботи кафедри:
- сприяння установам утворення Мінської області в організації професійного зростання фахівців початкової освіти;
- розробка науково обгрунтованого змісту процесу підвищення кваліфікації (курсовий період) педагогічних кадрів і його наукове обгрунтування;
- здійснення постійного оновлення змісту базових, проблемних, цільових курсів підвищення кваліфікації і семінарів (міжкурсовий період), призначених для фахівців початкової освіти;
- Заголовок сообщения: Re: Немецкий Боксер собака № в России миф или. забезпечення змісту безперервного підвищення кваліфікації вчителів початкових класів і вихователів груп продовженого дня на основі регіонального принципу комплектування учбових груп;
- постійне вивчення ефективності курсової підготовки педагогів;
- освоєння і впровадження в практику прогресивних технологій підвищення кваліфікації педагогічних кадрів;
- здійснення наукових досліджень, дослідно-експериментальної роботи з метою поліпшення змісту підвищення кваліфікації педагогів;
- здійснення науково-методичного і інформаційного супроводу інноваційної діяльності фахівців і освітніх установ Мінської області;
- підготовка і публікація наукових статей, наукових доповідей, науково-методичної допомоги, навчально-методичних комплексів, навчальних посібників і ін.
Функції кафедри:
-
Pages: 1 2
Tags: здійснення куратора, зміст, категорії слухачів, кваліфікація, методична допомога, наукові доповіді, освіта, підвищення, фахівець, цільові курси
Мінський обласний інститут розвитку освіти
Схожі записи
- Факультет працівників освіти (08.04.2009)
... Баумана з 1997 року, щорічно навчає більше 1000 чоловік. На факультеті здійснюється професійна перепідготовка і підвищення кваліфікації. На професійну перепідготовку приймаються особи з вищою і середньою спеціальною освітою. В кінці навчання по всіх напрямах професійної перепідготовки передбачено обов'язкове проходження педагогічної практики (стажування) в кращих освітніх установах ... - Інститут післядипломної освіти (18.03.2009)
... В організації учбового процесу керуємося сучасними принципами організації учбового процесу (визначення мети і результатів, первинна оцінка (аудит) знань і звичок, розробка модулів програми, процес навчання, оцінка результатів, моніторинг реалізації мети). До учбового процесу притягуються викладачі університету, інших вищих учбових закладів, провідні фахівці з виробництва, учені і фахівці України ... - Відділ інформаційно-методичного забезпечення підвищення кваліфікації (24.02.2009)
... by, jurnal326@rambler.ru Відповідно до цілей інституту по організації безперервного ПК кадрів освіти на основі регіонального принципу комплектування учбових груп, по створенню оптимальних умов для організації ПК вчителів при переході на новий зміст загальної середньої освіти з 12-річним терміном навчання були визначені цілі роботи відділу: організувати ... - Інститут післядипломного утворення Кировськой ГМА (23.03.2009)
... 32. Інститут післядипломного утворення Кировськой ГМА організований 1 лютого 2005 року шляхом злиття відділу післядипломної підготовки, що проводив навчання випускників в інтернатурі і ординатурі (підготовка лікарів в клінічній ординатурі здійснюється з 1990 р. на підставі наказу 4-01/39 від 22.12.89 р. Мінохоронздоров'я РРФСР, підготовка в інтернатурі - з 1993 р. на підставі листа ... - Радіоелектроніка і лазерна техніка (12.04.2009)... Світова тенденція експоненціального зростання продуктивності промислових підприємств і ускладнення наукоємкої технічної продукції визначають дії вищих учбових закладів країни у вдосконаленні принципів підготовки і перепідготовки фахівців вищої кваліфікації і забезпеченні матеріальної бази перепідготовки. Високий результат можливий тільки при зміні підходу, як до методики навчання, так і складу матеріально-технічній базі системи навчання. Цей підхід забезпечує кожній людині можливість ...
- Факультет працівників освіти (08.04.2009)