
БАУМАНА організований в 1986 році, має ліцензію на право ведення освітньої діяльності N 5990 від 28 грудня 2005 р., N 24П-0112 від 03 січня 2001 р., успішно пройшов державну атестацію і акредитацію - свідоцтво про державну акредитацію N 25-1950 від 16 липня 2004 р.
МІПК МГТУ ім. Н.Э. Баумана плідно співробітничає з Департаментом федеральної державної служби зайнятості населення по місту Москві (ДФГСЗН), службою зайнятості Московської області, Московським Комітетом освіти, Московським фондом підготовки кадрів (МФПК) і ін. структурами.
Перепідготовка кадрів в інституті проводиться по ряду напрямів навчання для наступних категорій слухачів: безробітних громадян і незайнятого населення, підприємців, керівних працівників і фахівців промисловості, особлива увага приділяється перепідготовці фахівців для підприємств.
Висока якість навчання в інституті забезпечується високою кваліфікацією професорський-викладацького складу, сучасною учбовий-матеріальною базою, застосуванням сучасних методик навчання.
На поліпшення якості навчання направлені наукові і методичні семінари, конференції, робочі зустрічі із замовниками, …
перепідготовка →
Схожі записи
- Інститут підвищення кваліфікації і професійної перепідготовки кадрів Іпкиппк Ргуфксит Історія (30.03.2009)
... Першим деканом ФУС був кандидат педагогічних наук, доцент С.А.КЕРАМИНАС (1967-1970 рр.).
Його продовжують в подальші роки стають: кандидат педагогічних наук, доцент В.В.ТЕПФЕР (1970-1988гг.) і кандидат педагогічних наук, професор Л.В. КОСТІКОВА (1988-1996 рр.).
У 1974 року в ГЦОЛІФК був відкритий ...
- Одеський інститут післядипломної освіти (03.04.2009)
... , Одеса
Спеціальність підвищення кваліфікації, переподгатовка, ринкова економіка, харчові технології, агрономія, інженерія
Вид оплати за навчання платне
Форма навчання денна
Одеський інститут последіполомного освіти є структурним підрозділом Національного університету харчових технологій Міністерства освіти і науки України.
В 1969 році був створений Одеський філіал інституту підвищення кваліфікації і перепідготовки ...
- Інститут післядипломної освіти (18.03.2009)
...
За бажанням замовника навчання може проводитися як в Університеті, на базі замовника так і на інших базах.
В організації учбового процесу керуємося сучасними принципами організації учбового процесу (визначення мети і результатів, первинна оцінка (аудит) знань і звичок, розробка модулів програми, процес навчання, оцінка результатів, моніторинг реалізації мети).
...
- Кафедра дошкільної освіти (18.02.2009)
...
Тел. (017) 253 09 64 E-mail kdo@moipk.telecom.by
Мета роботи кафедри: підвищення кваліфікації фахівців дошкільної освіти, направлене на їх професійно-особовий розвиток, формування психологічної готовності до діяльності в освітньому просторі, що змінюється.
Основні завдання кафедри: ...
- Радіоелектроніка і лазерна техніка (12.04.2009)
...
Високий результат можливий тільки при зміні підходу, як до методики навчання, так і складу матеріально-технічній базі системи навчання. Цей підхід забезпечує кожній людині можливість формування для подальшого професійного, кар'єрного і особового зростання.
Впровадження освітніх технологій і принципів організації учбового процесу, забезпечує ефективну реалізацію нових моделей безперервної освіти, зокрема з використанням сучасних інформаційних і комунікаційних технологій
...
Tags: державна акредитація, кваліфікація, перепідготовка, перепідготовка кадрів, технологія, учбовий центр, фахівець, центр, якість навчання